Τι φοβήθηκαν φέτος στην παρέλαση και απομάκρυναν τον κόσμο;

Δείτε στο πρώτο βίντεο, παρέλαση 25ης Μαρτίου 2007, τον κόσμο απέναντι από τους επισήμους και στο δεύτερο βίντεο, από την φετινή παρέλαση, πως δεν άφησαν κανέναν να πλησιάσει.

Γιατί άραγε; Τι φοβήθηκαν;

Διαβάστε περισσότερα...

ΧΑΣΤΟΥΚΙ ΣΥΡΙΑΝΟ: 25 ΜΑΡΤΙΟΥ 2011

Ηχηρό μήνυμα έδωσαν οι μαθητές της Σύρου στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου στην Πλατεία Μιαούλη της Σύρου κατά των επισήμων!

Οι μαθητές της Σύρου έδωσαν το δικό τους ηχηρό μήνυμα στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου στην Πλατεία Μιαούλη της Σύρου. Έστρεψαν τα κεφάλια τους προς τους συμμαθητές τους που δεν συμμετείχαν στην παρέλαση και το άγαλμα του ήρωα της επανάστασης Ανδρέα Μιαούλη και όχι προς την εξέδρα των επισήμων απαξιώνοντας έτσι την παρουσία τους στις εορταστικές εκδηλώσεις της Εθνικής μας Εορτής. Σιωπηρή και ειρηνική διαμαρτυρία πραγματοποίησαν οι φοιτητές και οι μαθητές των λυκείων με μαύρα ρούχα, μαυρές σημαίες και φιμωμένα στόματα.

Μετά το πέρας της παρελάσης, τα παιδιά ''παρέλασαν'' και εκείνα στην πλατεία δίνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα κατά της κυβερνητικής πολιτικής και των επεισοδίων που βίωσαν την 21η Μαρτίου, που σημάδεψαν τη Σύρο και θα μείνουν για πάντα χαραγμένα στην μνήμη τους. Μαζί τους συντάχθηκαν μαθητές και εκπαιδευτικοί διαμαρτυρόμενοι για τις συγχωνεύσεις - συνενώσεις των σχολείων, καταχειροκροτήθηκαν όλοι από τον Συριανό λαό και τον κόσμο που παρακολουθούσε τις εορταστικές εκδηλώσεις.
kepparou.blogspot.com

Διαβάστε περισσότερα...

Επίθεση κατά των μαθητικών παρελάσεων!

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΛΑΣΕΙΣ, Ο ΜΕΤΑΞΑΣ ΚΑΙ Ο ΨΕΥΔΩΝΥΜΟΣ ΑΝΤΙ-ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ

« The Greeks are hard to govern so we must strike deep into their cultural roots. (…) What I mean is that we must strike their language, their religion, their cultural and historical heritage in order to eliminate any possibility of their progress, prominence and domination so that they would stop having a say in the Balkans, the East Mediterranean and the Middle East which are the key areas of great strategic importance for the policy of the USA».

ΧένρυΚίσινγκερ)
«Φωτιά και τσεκούρι στους προσκυνημένους»!

Θ. Κολοκοτρώνης)

Έχει καθιερωθεί τα τελευταία χρόνια οι μαθητικές παρελάσεις, να βρίσκονται στο στόχαστρο των αποδομητών της μνήμης του ελληνικού λαού.
Έμμονη μέριμνά τους είναι να εμφανίσουν τους συμμετέχοντες στις παρελάσεις μαθητές, τις οικογένειές τους και τους συνοδούς δασκάλους και καθηγητές, ως θύματα, ενεργούμενα και “νεροκουβαλητές” ενός μιλιταριστικού εθνικιστικού θεσμού, τον οποίο, λένε, καθιέρωσε ο δικτάτορας Ι. Μεταξάς.
Είδαμε την εκ των πρωτοστατούντων στον αγώνα κατά των παρελάσεων Αντιρατσιστική Πρωτοβουλία Θεσσαλονίκης να ισχυρίζεται πως «το αίτημα κατάργησης των παρελάσεων, γενικά, και ιδιαίτερα των μαθητικών είναι επίκαιρο μαζί με το ευρύτερο θέμα του εθνικισμού στο ελληνικό σχολείο».
Μια άλλη ομάδα, η «Πρωτοβουλία εκπαιδευτικών για την κατάργηση των μαθητικών παρελάσεων» σε κείμενό της αποφαίνονταν: «Παρέλαση, μια επινόηση του Φρειδερίκου της Πρωσίας όταν ήταν υπό διαμόρφωση τα εθνικά κράτη, που αποθεώθηκε στη Χιτλερική Γερμανία, παρέμεινε άρρηκτα δεμένη με παραστάσεις σε ολοκληρωτικά καθεστώτα ανά τον κόσμο, ενώ στην Ελλάδα είναι εισαγόμενη από τον Μεταξά και το εθνικό πρόταγμα της δικτατορίας του[1].»
Μπορούμε, λένε, να τιμούμε τους ήρωες και αγωνιστές «αναζητώντας πρώτα απ΄ όλα την ιστορική αλήθεια και καλλιεργώντας την ιστορική συνείδηση και γνώση σε ένα μάθημα ιστορίας περισσότερο κριτικό, ερευνητικό και ανυπόκριτο (…) Επιζητούμε να αναχαιτίσουμε την ανοδική πορεία του εθνικισμού και να διεκδικήσουμε την κατάργηση των παρελάσεων.»
Ο βουλευτής του Συνασπισμού Α. Κουράκης έφερε το θέμα των παρελάσεων στη Βουλή. Σε σχετική του ερώτηση, μεταξύ άλλων, επέκρινε τις μαθητικές παρελάσεις πως αποτελούν κληρονομιά της δικτατορίας του Μεταξά, απ΄ το 1936[2]. Η πρωτοβουλία του κινούνταν στη γενική γραμμή του Συνασπισμού.
Ήδη ο Α. Τσίπρας, - μέλος τότε της Π.Γ. του ΣΥΝ, υπεύθυνος για θέματα Νεολαίας και εκπαίδευσης - δήλωνε στις 27/10/2005 για τις μαθητικές παρελάσεις πως: «Πρόκειται για ένα έθιμο με σαφή μιλιταριστικό χαρακτήρα που καθιερώθηκε από το φιλοφασιστικό καθεστώς της 4ης Αυγούστου (…) Οι μαθητικές παρελάσεις συνάδουν με την αισθητική και την κουλτούρα ολοκληρωτικών καθεστώτων (…) Ζητάμε την κατάργηση των μαθητικών παρελάσεων και την αντικατάστασή τους με εκδηλώσεις και δραστηριότητες στα σχολεία που θα δίνουν τη δυνατότητα ουσιαστικής εμβάθυνσης στα ιστορικά γεγονότα…»[3]
Προκαλεί αλγεινή εντύπωση η εμμονή όλων αυτών να στιγματίσουν, να χλευάσουν και να προκαλέσουν συμπλέγματα ενοχής στους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, προκειμένου να τους εξωθήσουν σε άρνηση συμμετοχής τους στην παρέλαση!
Προβάλλουν ως προοδευτική την αποδόμηση ενός παλλαϊκού θεσμού, όπως η μαθητική παρέλάση, μέσω της οποίας η νεολαία της χώρας μας με τη φρεσκάδα και τη ζωτικότητά της συνεισφέρει αποφασιστικά στην επιτυχία του εθνικού εορτασμού, μέσω του οποίου:
καταφάσκονται οι αμυντικοί απελευθερωτικοί αγώνες του ελληνικού λαού και το αγωνιστικό του φρόνημα, αποδίδεται τιμή στους αγωνιστές της ελευθερίας,
διατρανώνεται το ευ αγωνίζεσθαι για την άμυνα της πατρίδας κι
ανανεώνεται το αίτημα για ελευθερία και εθνική ανεξαρτησία,
διατηρείται αλώβητη η συλλογική μνήμη του λαού μας και η συνείδηση της ιστορικής του συνέχειας,
προάγεται το – κατά Μακρυγιάννη - “εμείς” έναντι του “εγώ”,
επιβεβαιώνεται και ενισχύεται η εθνική μας ταυτότητα και συνοχή,
διατρανώνεται το αίτημα διασφάλισης της λαϊκής κυριαρχίας.
Θα δείξουμε ακολούθως πώς οι πολέμιοι των παρελάσεων
Α) Βασίζουν την αποδομητική τους στρατηγική στην έμμονη διαστροφή εννοιών.
Β) Παραχαράσσουν την ιστορική αλήθεια.
Γ) Υπηρετούν έναν έξωθεν κατευθυνόμενο ψευδώνυμο αντιεθνικισμό.
Δ) Αποσκοπούν στην αποκοπή των μαθητών από κάθε εθνικό εορτασμό.
Α) Διαστροφή εννοιών
Πολυεργαλείο στα χέρια των ‘’αντιεθνικιστών’’ είναι η διαστροφική γιγάντωση της έννοιας εθνικισμός, με τρόπο που εξαλείφει και απορροφά ως συνώνυμές του τις έννοιες εθνισμός και πατριωτισμός. Η θετική ενασχόληση με το έθνος και την πατρίδα στιγματίζεται πάραυτα ως εθνικισμός, σωβινισμός και πατριδοκαπηλία! Ό,τι το εθνικό διαστρέφεται σε εθνικιστικό!
Προϋπόθεση κάθε συνεννόησης είναι η εννοιολογική αποσαφήνιση των λέξεων. Αναζητήσαμε, λοιπόν, μια έγκυρη, σύγχρονη και ευρείας αποδοχής εννοιολογική βάση της λέξης ‘’εθνικισμός’’, προσφεύγοντας στο λεξικό Μπαμπινιώτη.
Στο λεξικό αυτό οι λέξεις εθνικισμός και εθνισμός ορίζονται ως εξής:
«Εθνικισμός: 1. Υπερβολική και αποκλειστική προσήλωση προς την ιδέα του έθνους και των εθνικών ιδεωδών, με κύριο χαρακτηριστικό τη διάκριση των εθνών σε ανώτερα και κατώτερα και τη διάθεση επιβολής των πρώτων στα δεύτερα. 2. η έντονη προβολή της εθνικής ταυτότητας, κυρίως όταν συνδέεται με τάσεις αποσχίσεως ή επεκτάσεως.»
«Εθνισμός: Η συνείδηση ότι ανήκει κανείς σε συγκεκριμένο έθνος και το πατριωτικό αίσθημα που προκύπτει από αυτήν. Συνώνυμα: εθνική συνείδηση, πατριωτισμός, φιλοπατρία.»
Από τους ορισμούς αυτούς προκύπτει ότι οι έχοντες αμυντικό και εθνικοαπελευθερωτικό περιεχόμενο εθνικοί εορτασμοί της 25ης Μαρτίου και της 28ης Οκτωβρίου, καθώς και η συμμετοχή των μαθητών μας σ’ αυτούς, δεν έχουν απολύτως καμιά σχέση με τον εθνικισμό. Προκύπτει, επίσης, ότι οι κεκράχτες της εθνικής αποδόμησης διαστρέφουν τις έννοιες, μετερχόμενοι αθέμιτα μέσα που δεν αρμόζουν σε προοδευτικούς ανθρώπους, αλλά σε θιασώτες των μεθόδων που περιγράφει ο Όργουελ.
Β) Παραχάραξη της ιστορικής αλήθειας.
Επωδός των επικριτών των παρελάσεων είναι πως αυτές «αποτελούν κληρονομιά της δικτατορίας του Μεταξά, απ΄ το 1936», ότι ως θεσμός «καθιερώθηκε από το φιλοφασιστικό καθεστώς της 4ης Αυγούστου».
Κατανοούμε τη σπουδή τους να δημιουργήσουν ένα ακατάλυτο δεσμό μεταξύ ακροδεξιάς – εθνικισμού – παρέλασης. Τους χρησιμεύει ως πολιορκητικός κριός στον αγώνα τους.[4]. Δυστυχώς, όμως, για άλλη μια φορά διολισθαίνουν στη χρήση ανέντιμων μέσων και μεθόδων.
Όπως θα δείξουμε στη συνέχεια, οι προαναφερθέντες ισχυρισμοί είναι ψευδείς: Ένας τέτοιος δεσμός δεν είναι παρά μια ψευδεπίγραφη κατασκευή.
Ας ταξιδέψουμε στα 1899. Στην εφημερίδα ΕΜΠΡΟΣ της 26ης Μαρτίου διαβάζουμε:
«Μετά την δοξολογίαν τα παρατεταγμένα σώματα παρήλασαν με την μουσικήν επικεφαλής δια της οδού Σταδίου. Ιδιαιτέραν αίσθησιν έκαμεν η πρώτην φοράν εφέτος γενομένη παρέλασις των μαθητών των νομαρχιακών σχολείων Αττικής κατά τετράδες βαινόντων με την ελληνικήν σημαίαν εμπρός. Οι μικροί μαθητές με κανονικότατον βάδισμα (…) έψαλλον πατριωτικά άσματα μεταδίδοντα παντού την συγκίνησιν και τον ενθουσιασμόν. Η παρέλασις εκείνη των χιλίων παιδίων έδωκε μίαν εξαιρετικήν ζωήν εις την εορτήν (…) Εύγε εις τον έχοντα την ωραίαν ιδέαν κ. Μιχαλόπουλον επιθεωρητήν των σχολείων.»
Κατά τον εορτασμό του 1914, διαπιστώνουμε από την ίδια εφημερίδα(26/3/1914) πως οι μαθητές των σχολείων του Πειραιά προσήλθαν συντεταγμένοι στη δοξολογία, κρατώντας ταινίες γαλανόλευκες. Στο Άργος οι μαθητές συμμετείχαν σε πομπή λαμπαδηφορίας άδοντας πατριωτικά τραγούδια. Λαμπαδηφορία έγινε, επίσης, στη Λάρισα με τη συμμετοχή των σχολείων και του στρατού. Στην Κέρκυρα οι μαθητές όλων των σχολείων προσήλθαν το πρωί στη δοξολογία, ενώ «την νύκτα εγένετο λαμπρά παρέλασις προ των Ανακτόρων και δια των κεντρικοτέρων οδών, των στρατιωτικών λαμπαδηφορούντων, των δε μαθητών του Γυμνασίου μετά ανηρτημένων ενετικών φανών τη συνοδεία της μουσικής Ρομποτή έψαλλον το εμπνευσμένο εμβατήριο ‘’Ήπειρος’’»
Την ίδια μέρα στην Αθήνα στα πλαίσια του εορτασμού της 25ης Μαρτίου «συνήλθον άπαντες οι Ισραηλίται εις την ενταύθα συναγωγήν και ετέλεσαν δοξολογίαν επ’ ευκαιρία της Εθνικής εορτής».
Οποία διάψευση των ψευδώνυμων ‘’αντιρατσιστών’’!
Το 1926 στην Αθήνα ο εορτασμός έγινε στο Παναθηναϊκό Στάδιο. Σύμφωνα με την εφημερίδα ΕΜΠΡΟΣ της 26ης Μαρτίου, υπήρξε πρωτοφανής συρροή πλήθους: «Προ του Σταδίου είχε παραταχθή τάγμα του 1ου Συντάγματος και άνδρες της αστυνομίας πόλεων (…) Άλλα στρατιωτικά τμήματα είχον παραταχθή επί των μικρών οδών των αγουσών εις το Στάδιον (…) Μέχρι τις 10:30 είχε τελειώση η προσέλευσις των σχολείων, των προσκόπων, των μαθητριών, των Λυκείων, κτλ». Μετά την προσέλευση των επισήμων σχηματίστηκε εκκλησιαστική πομπή και τελέστηκε η δοξολογία. Ακολούθησε χορός. «Μετά τον χορόν επρόκειτο να παρελάσουν ενώπιον των επισήμων τα σχολεία (…) Το πλήθος που είχε συρρεύσει εντός του στίβου καθίστα αδύνατον την παρέλασιν».
Δεν έχουμε χρεία και άλλων μαρτυριών. Οι προαναφερθείσες τεκμηριώνουν αδιάσειστα ότι η συμμετοχή των σχολείων αποτελούσε πανελλαδικά μέρος του εθνικού εορτασμού της 25ης Μαρτίου, δεκαετίες προ της δικτατορίας του Ι. Μεταξά και του χιτλερισμού. Οι ‘’αντιεθνικιστές’’ μας αποδείχνεται πως όταν δε βολεύονται με την αλήθεια, δε διστάζουν να την κακοποιήσουν.
Σημαντικό γεγονός, επίσης, το οποίο σκοπίμως παρασιωπείται είναι ότι καθ’ όλη αυτή την περίοδο στον εθνικό εορτασμό συμμετείχαν και τα Σωματεία των εργαζομένων, τα οποία προσέρχονταν στη δοξολογία με τις σημαίες τους.
Η πλαστογραφημένη ταύτιση των μαθητικών παρελάσεων με το μεταξικό καθεστώς και την ακροδεξιά καταρρίπτεται πανηγυρικά.
Κάτι περισσότερο: Η έμπρακτη και πάνδημη επιδοκιμασία των μαθητικών παρελάσεων από τον ελληνικό λαό καθώς και από όλες τις δημοκρατικές κυβερνήσεις της μεταπολίτευσης αποτελούν αδιάσειστα τεκμήρια του γνήσιου λαϊκού και δημοκρατικού τους χαρακτήρα.
Οι ισχυρισμοί των ‘’αντιεθνικιστών’’ ότι «οι μαθητικές παρελάσεις συνάδουν με την αισθητική και την κουλτούρα ολοκληρωτικών καθεστώτων», είναι ύβρεις σε βάρος του ελληνικού λαού και της πρόσφατης ιστορίας του. Είναι η ελιτίστικη και αήθης προπέτειά τους αυτή που διίσταται προς την δημοκρατική κουλτούρα και την αισθητική του ελληνικού λαού.
Γ) Κατευθυνόμενος “αντιεθνικισμός”
Γνωρίζουμε πως αυτού του είδους τα ‘’αντιεθνικιστικά’’ ιδεολογήματα έχουν παραχθεί και διαχέονται από συγκεκριμένα κέντρα, έχουν πολιτικούς πάτρωνες, χρηματοδότες και καλοπληρωμένους τελάληδες στα μεγάλα μέσα ενημέρωσης.
Το αμερικανο-νατοϊκό Κέντρο για τη Δημοκρατία και τη Συμφιλίωση στη Νοτιοανατολική Ευρώπη, το γνωστό CDRSEE, εργάζεται σ’ αυτή την κατεύθυνση εδώ και 10 χρόνια μέσω του Κοινού του Προγράμματος Ιστορίας (JHP, ήτοι Joint History Project) που έχει συγκροτήσει.
Για να αντιληφθούμε πώς συνδέεται η πολεμική κατά των μαθητικών παρελάσεων με το έργο του CDRSEE, ας λάβουμε υπόψη ότι αυτό άρχισε τις εργασίες του με τη Διάσκεψη της Χάλκης το 1999, που είχε ως θέμα: ”Εθνική Μνήμη στη Νοτιοανατολική Ευρώπη’.
Η Διάσκεψη της Χάλκης είχε εστιαστεί σε 3 κύρια θέματα:
1. Η παραγωγή της εθνικής μνήμης·
2. Η εφαρμογή της εθνικής μνήμης·
3. Η μετάδοση της εθνικής μνήμης.
Έκτοτε το JHP ρίζωσε και παράγει αποτελέσματα. Στην ιστοσελίδα του CDRSEE διαβάζουμε (μεταφράζοντας) πως:
«Το JHP αποσκοπεί στη μακροπρόθεσμη αναθεώρηση της εθνοκεντρικής σχολικής διδασκαλίας (…) Το έργο στοχεύει στη δημιουργία και διατήρηση ενός δικτύου για να εξισορροπηθεί η εθνικιστική ιδεολογία (…) Η ιστορία είναι στο επίκεντρο της διαδικασίας, προσπάθεια που τονίζει την ανάγκη να αμφισβητηθούν ορισμένες εθνοτικές / εθνικο-ιστορικές αλήθειες (…) Θα καταρτίσει ένα δίκτυο μεταξύ ακαδημαϊκών ιδρυμάτων σε 13 χώρες της Νοτιοανατολικής Ευρώπης ως αντίβαρο στις υπάρχουσες ομάδες της εθνικιστικής ιδεολογίας (…) Η Διάσκεψη επικεντρώνεται στις πολιτιστικές πτυχές του εθνικισμού, τόσο ως κοσμική θρησκεία όσο και ως πολιτιστική κατασκευή (γλώσσα, λογοτεχνία, κλπ.)… Η εθνική μνήμη αποτελεί το επίκεντρο της προσοχής»[5]
Ιδού λοιπόν: Εμπνευστές και πρωτοπόροι του ‘’αντιεθνικιστικού’’ αγώνα δεν είναι ο ΣΥΡΙΖΑ, η Αντιρατσιστική Κίνηση, η Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών κλπ. αλλά το CDRSEE και το Κοινό του Πρόγραμμα Ιστορίας. Παράγωγο και μοχλός της ευρωατλαντικής στρατηγικής του ΝΑΤΟ και του ΟΑΣΕ, το CDRSEE υποστηρίζεται από ‘’τις πλουσιοπάροχες δωρεές’’ των παρακάτω ευαγών και ‘’ντούρων αριστερών’’ ιδρυμάτων:
το Υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ,
τον Οργανισμό των Ηνωμένων Πολιτειών για τη Διεθνή Ανάπτυξη (USAID).
το Υπουργείο Εξωτερικών της Μεγάλης Βρετανίας,
το Υπουργείο Εξωτερικών της Γερμανίας,
το Βασιλικό Υπουργείο Εξωτερικών της Νορβηγίας,
το Open Society Institute του Τζωρτζ Σόρος, κ.α.
Πρόκειται για ένα καλοστημένο αμερικανο-νατοϊκό σχέδιο ανατροπής των συνειδήσεων και των εθνικών ταυτοτήτων στη Νοτιοανατολική Ευρώπη, και δη στην Ελλάδα, μέσω της διείσδυσης και του ελέγχου της εκπαίδευσης, και όχι μόνο.
Η αποδιδόμενη στον Κίσινγκερ ρήση πως ’’πρέπει να πλήξουμε τον ελληνικό λαό βαθιά στις πολιτιστικές ρίζες του (…) να πλήξουμε τη γλώσσα, τη θρησκεία, τα πνευματικά και ιστορικά αποθέματά του’[6]’ είτε ειπώθηκε από αυτόν είτε όχι, στην πράξη υλοποιείται μεθοδικά.
Δ) Αποκοπή των μαθητών από κάθε εθνικό εορτασμό
Είναι οι παρελάσεις ο μοναδικός και αναντικατάστατος τρόπος συμμετοχής των σχολείων στον εθνικό εορτασμό; Όχι βέβαια! Αποτελεί μακρά παράδοση στον τόπο μας οι εορτασμοί, μαζί με την καθιερωμένη θρησκευτική τελετή και τη δοξολογία, να γίνονται με δημόσιους πανηγυρισμούς, χορούς και τραγούδια, με λαμπαδηφορίες, με διεξαγωγή αθλητικών και καλλιτεχνικών αγώνων κ.α.
Οι πολέμιοι των παρελάσεων, όμως, δεν προτείνουν κανέναν από αυτούς ή, έστω, κάποιο άλλο τρόπο συμμετοχής των σχολείων στο δημόσιο εορτασμό των εθνικών επετείων. Εκείνο που προτείνουν είναι «η αντικατάστασή τους με εκδηλώσεις και δραστηριότητες στα σχολεία που θα δίνουν τη δυνατότητα ουσιαστικής εμβάθυνσης στα ιστορικά γεγονότα».
Το αίτημά τους είναι ξεκάθαρο: Δεν ζητούν απλά την κατάργηση των παρελάσεων. Ζητούν το κλείσιμο των μαθητών στα σχολεία και την καθολική αποχή και αποστασιοποίησή τους από κάθε δημόσιο εορτασμό!
Η πρότασή τους σημαίνει πως την ημέρα των εθνικών επετείων τα σχολεία δεν θα έχουν απολύτως καμία δημόσια παρουσία και συμμετοχή στον εθνικό εορτασμό!
Ας μην ξεχνάμε πως στο μεγαλύτερο μέρος της ελληνικής επικράτειας, σε πόλεις, κωμοπόλεις και χωριά δεν παρελαύνουν στρατιωτικά τμήματα. Εκεί οι μαθητικές παρελάσεις είναι η ψυχή, είναι το επίκεντρο του εθνικού εορτασμού. Η πρόταση των πολεμίων τους οδηγεί με βεβαιότητα στην κατάργηση αυτού καθαυτού του εορτασμού στο μεγαλύτερο μέρος της χώρας μας.
Υπάρχει όμως και κάτι άλλο σημαντικό: Οι εκπαιδευτικοί που συμμερίζονται τις ‘’πρωτοπόρες αντιεθνικιστικές’’ απόψεις, στα σχολεία προωθούν ενεργά την κατάργηση των ενιαίων σχολικών γιορτών στις αίθουσες εκδηλώσεων των σχολείων, όπως παγίως ήταν έως τώρα καθιερωμένο. Αντί αυτών προτείνουν το κλείσιμο των μαθητών στις τάξεις τους την ημέρα της γιορτής για την ανάγνωση επετειακών κειμένων (κάτι που, ούτως ή άλλως, συνέβαινε ανέκαθεν στα πλαίσια του μαθήματος Η Γλώσσα, κι εξακολουθεί ανελλιπώς να τελείται) και ‘’εναλλακτικές’’ (!) συζητήσεις με τους μαθητές επί των ιστορικών συμβάντων.
Δηλαδή, οι ‘’αντιεθνικιστές’’ μέσα στα σχολεία παλεύουν για την κατάργηση των εθνικών γιορτών.
Εν κατακλείδι, η πρόταση των ψευδώνυμων αντιεθνικιστών να αντικατασταθούν οι μαθητικές παρελάσεις με «εκδηλώσεις και δραστηριότητες στα σχολεία που θα δίνουν τη δυνατότητα ουσιαστικής εμβάθυνσης στα ιστορικά γεγονότα» δεν αποτελεί παρά μια συντονισμένη μεθόδευση για την αποκοπή των μαθητών από κάθε εθνικό εορτασμό τόσο εντός όσο και εκτός των σχολείων.
Δεν ξεγελούν πλέον κανένα: Στόχος τους είναι η υποστολή και η γενική απαξίωση των εθνικών εορτών. Στόχος τους είναι η απονεύρωση και αποσάθρωση της ιστορικής μνήμης και του αγωνιστικού φρονήματος του λαού και των μαθητών μας. Στόχος τους είναι η καταστροφή της εθνικής ταυτότητας και ενότητας του λαού μας, η αποξένωσή του από «τις Υψηλές αξίες που αποτελούν τον πνευματικό και ηθικό πολιτισμό, την πολύτιμη παρακαταθήκη που κληροδότησαν στην ανθρωπότητα οι δοξασμένοι πρόγονοι και που σήμερα βλέπουμε να απειλούνται από το κύμα της βαρβαρότητας και της βίας»[7].
ΧΡΗΣΤΟΣ Α. ΚΟΡΚΟΒΕΛΟΣ
[1] Δικός μου ο τονισμός των φράσεων.
[2] Βλ. εφημ. Η Αυγή http://193.218.80.70/Avgi/scripts/Articles1.asp?category=8 (Συντάκτης :Στεφανάκου Πίκια Ημ/νία καταχώρησης : 16/10/2007)
[3] http://www.syn.gr/gr/keimeno.php?id=773
[4] Ο ΙΟΣ της Ελευθεροτυπίας γράφει: «Στην αποδόμηση του θεσμού βοηθά ασφαλώς η γνώση της προϊστορίας του: αποτελούν πια κοινό μυστικό οι φασιστικές / ναζιστικές καταβολές του, η αδιαμφισβήτητη σύνδεσή του με το μεταξικό καθεστώς, η χρήση του από το μετεμφυλιακό κράτος, η αναζωογόνησή του τον καιρό της χούντας». ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΗ - 13/03/2005
[5] http://www.cdsee.org/projects.html
[6] Βλ. Μάριος Πλωρίτης, Το ΒΗΜΑ 31/08/1997 και Οικονομικός Ταχυδρόμος 14.8.97
[7] Βλ. Εφημερίδα “Νέα Ελλάς”, 10 Νοεμβρίου 1940, Επιστολή διαμαρτυρίας 17 Ελλήνων διανοουμένων, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονται ο Κωστής Παλαμάς, ο Άγγελος Σικελιανός, ο Γεώργιος Δροσίνης, ο Στρατής Μυριβήλης, ο Γρηγόριος Ξενόπουλος.΄
«Αντίβαρο» («Συναθροιστής»), 28/3/2009

Διαβάστε περισσότερα...

ΣΤΙΣ ΤΡΥΠΕΣ ΤΟΥΣ ΚΡΥΦΤΗΚΑΝ ΟΙ ΑΝΘΕΛΛΗΝΕΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟΙ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ

Καλύτερα να σε φοβούνται.... , λέει ο λαός, έτσι μετά την εξώδικο πρόσκληση τίποτα δεν εμπόδισε την διεξαγωγή της παρέλασης με απόλυτη επιτυχία, τάξη και μεγάλη συμμετοχή του κόσμου στα Χανιά.

Δείτε φωτογραφίες

Απέτυχαν να αποτρέψουν την στρατιωτική παρέλαση οι πράκτορες της υπατείας και οι γνωστοί 20 παρασιτούντες στα Χανιά αλληλέγγυοι και εθνομειοδότες.
Δεν μπόρεσαν να επαναλάβουν το όνειδος της προηγούμενης παρέλασης της 28 Οκτ. όπου εμπόδισαν τους Έλληνες στρατιωτικούς να παρελάσουν και διέλυσαν την παρέλαση.
Η κοινωνική κινητοποίηση 300 και πλέον κρητικών και η στήριξη από την νεολαία που σύσσωμη κατέβηκε στην παρέλαση ,το εξώδικο που εστάλη και διεκδικούσε την εφαρμογή του νόμου ενάντια σε παρακρατικούς συμμορίτες,είχαν το αποτέλεσμα που έπρεπε
το δίδαγμα είναι ότι τα δικαιώματα ,η ελευθερία και ακόμα και η εφαρμογή του νόμου διεκδικούνται με αγώνες και επιμονή

Διαβάστε περισσότερα...

ΒΙΝΤΕΟ: Ο Βενιζέλος έφυγε από την παρέλαση πριν την ολοκλήρωσή της!

Μεγάλο παλικάρι ο υπουργός Εθνικής Αμύνης, Ευάγγελος Βενιζέλος, έφυγε από την παρέλαση πριν την ολοκλήρωσή της. Πρώτη φορά συμβαίνει κάτι τέτοιο στα ελληνικά χρονικά, ο πολιτικός προϊστάμενος των Ενόπλων Δυνάμεων, να την… κοπανά από την παρέλαση από το φόβο των εξαγριωμένων πολιτών! Είναι μία κυβέρνηση φυγάδων, αρχίζουν και το συνειδητοποιούν! Λέτε να προθερμαίνουν και τα ελικόπτερα διαφυγής; [βίντεο από το seleo.gr]

http://www.tsantiri.gr/koinonia-kinimata/vinteo-o-venizelos-efige-apo-tin-parelasi-prin-tin-oloklirosi-tis.html

Διαβάστε περισσότερα...

ΒΙΝΤΕΟ: «Κλέφτες» και «Προδότες» φώναζαν οι Αθηναίοι στην παρέλαση

Με «ου», «κλέφτες» και «προδότες» αντιμετώπισαν οι Αθηναίοι τους πολιτικούς έξω από τη Βουλή. 

Ο λαός είναι εξαγριωμένος και έτοιμος να ξεσπάσει ενάντια στους τυράννους του, στην κοινοβουλευτική ολιγαρχία και στους μνημονιολάτρες πολιτικάντηδες! 

Πλησιάζει η μέρα που όλο το σάπιο πολιτικό σύστημα θα γκρεμιστεί από την οργή του λαού! Καλύτερα να παραιτηθούν όσο είναι νωρίς…

http://www.tsantiri.gr/koinonia-kinimata/vinteo-kleftes-ke-prodotes-fonazan-i-athinei-stin-parelasi.html

Διαβάστε περισσότερα...

Οι μαθητές μας έδωσαν το μάθημα μέσα στη βροχή, στο κρύο ...ακόμη και στα χιόνια !

Σπουδαιότατο μάθημα αποτέλεσαν οι παρελάσεις που έγιναν την 27η και 28η Οκτωβρίου 2010 στη Χώρα μας μέσα στη βροχή και στο κρύο !

Στη Φλώρινα μάλιστα έγινε και με χιόνι ...

Οφείλουμε ένα μπράβο στους δασκάλους και καθηγητές που ενθάρρυναν τα παιδιά μας να παρελάσουν και μας ανέβασαν το ηθικό !

Έτσι αισθανόμαστε ότι συμμετέχουμε και εμείς λίγο σ΄ αυτά που έζησαν οι ήρωες που τιμάμε.

Και στη στην Θεσσαλονίκη υπήρξε εθνική ανάταση . Αποτέλεσμα :

Έμειναν εντυπωσιασμένοι οι ξένοι, μεταξύ των οποίων και πολλοί στρατιωτικοί και ειδικοί στα θέματα άμυνας, από το μέγα πλήθος και μέγα πάθος. Οι ξένοι ήταν φέτος αυξημένοι, διότι ήλθαν ως επισκέπτες για την Έκθεση «DEFENSYS» 2010 στη Θεσσαλονίκη
tideon.org
Διαβάστε περισσότερα...

Ντροπή! Δεν παρέλασε ο Στρατός στην Καβάλα γιατί έβρεχε!

Οι πρόγονοι μας πριν από 70 χρόνια πολέμησαν μέσα στα χιόνια αλλά χθες η στρατιωτική παρέλαση στην πόλη της Καβάλας δεν έγινε λόγω ψιλόβροχου...!

Ντροπή Στρατηγέ!!!!

Χθες στην πόλη της Καβάλας έγινε κάτι πρωτοφανές... τα στρατιωτικά τμήματα δεν παρέλασαν λόγω... ψιλόβροχου...!!!!!!

http://www.kavalanet.gr/enimerosi/news_static/1288291559.php

Όπως θα διαβάσετε στο link η παρέλαση ξεκίνησε κανονικά αλλά με απόφαση του νομάρχη και του υφυπουργού η μαθητική παρέλαση διακόπηκε λόγω των καιρικών συνθηκών, παρά τις διαμαρτυρίες.

Και εδώ το πρωτοφανές... μαζί με τις τοπικές αρχές αποχωρεί και ο στρατηγός διοικητής της 20ης Μεραρχίας!!! Τα στρατιωτικά τμήματα δεν θα παρελάσουν λόγω ψιλόβροχου...!!!!!!!!

Μπράβο σας στρατηγέ!!! Πολλά χρόνια περίμενα τη στιγμή που θα έβλεπα τον γιό μου να παρελάυνει ως Έλληνας στρατιώτης. Ο ίδιος περίμενε πως και πως τη στιγμή που θα περνούσε μπροστά σε συγγενείς και φίλους. Από τη πρώτη στιγμή που έμαθε ότι θα συμμετέχει στην παρέλαση γέμισε με περηφάνια. Κάθε μέρα μου μιλούσε για τη δύσκολη προετοιμασία της παρέλασης με τα ατελείωτα πάνω-κάτω υπό τις συνεχείς παρατηρήσεις των αξιωματικών.

Λυπάμαι... ειλικρινά λυπάμαι... οι πρόγονοι μας πριν από 70 χρόνια πολέμησαν μέσα στα χιόνια αλλά σήμερα η στρατιωτική παρέλαση στην πόλη της Καβάλας δεν έγινε λόγω ψιλόβροχου...!!!!

Και πάλι ντροπή σας.....!!!!!

ΥΓ 1 Ανακριβές το “η παρέλαση του Στρατού έγινε κανονικά, όπως πάντα, ακόμα και κάτω από τέτοιες συνθήκες¨ ο στρατός πέρασε απλά για να πάει στα φορτηγά που ήταν παρκαρισμένα στο λιμάνι.

ΥΓ 2 Τα θερμά μου συγχαρητήρια στους επικεφαλής αξιωματικούς που με ένα απλό “εν-δυο”, χωρίς μπάντες και στρατηγούς, κατάφεραν να ξεσηκώσουν τον κόσμο που είχε παραμείνει...!!!
ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ
Διαβάστε περισσότερα...

Περικοπές δαπανών και για την παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου!

Συνεχίζονται οι περικοπές των παρελάσεων.. με πρόσχημα το κόστος!

Ο πρόεδρος της Δημοκρατίας τους σιγοντάρει...

Η παρέλαση του υπουργικού συμβουλίου στην ΔΕΘ πόσο κόστισε κε πρόεδρε;

Η οικονομική κρίση «χτύπησε» και τις εορταστικές εκδηλώσεις για την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης.

Για πρώτη φορά ύστερα από πολλά χρόνια θα παρελάσουν μόνον πεζοπόρα τμήματα, ενώ δε θα υπάρχουν άρματα κι άλλα οχήματα του Στρατού. Επίσης δε θα πετάξουν μαχητικά αεροσκάφη και ελικόπτερα ούτε θα καταπλεύσουν στο Θερμαϊκό πλοία του στόλου.

Αποφασίστηκε ακόμη η επίσκεψη του Προέδρου της Δημοκρατίας να μην είναι τριήμερη. Ο κ. Παπούλιας (η φωτογραφία από την περσινή παρέλαση) θα έρθει στη Θεσσαλονίκη το πρωί της 28ης Οκτωβρίου, χωρίς να του επιφυλαχθεί επίσημη υποδοχή, προκειμένου να παρακολουθήσει την παρέλαση και στη συνέχεια θα επιστρέψει στην Αθήνα. Τέλος, αποφασίστηκε και η ματαίωση του επίσημου δείπνου στη Λέσχη Αξιωματικών.
AGGELIOFOROS
Διαβάστε περισσότερα...

Τα παιδιά στην Παρέλαση!

Συνέλληνες μην ξεχάσετε να πάτε τα παιδιά σας αύριο στην παρέλαση του Δήμου σας.
Μην αφήσετε να τους περάσει όσων θέλουν να καταργηθούν οι παρελάσεις.
Τιμήστε τους ΠΡΟΓΟΝΟΥΣ μας Διαβάστε περισσότερα...